学校发展规划是可持续发展和内涵发展的最重要确保，为学校办学获取方向和引导。潘家街小学作为一所新建学校，学校未来该南北何方?怎样向前走才能构建办学理想?怎样让学校发展极具系统性和创新性?7月1日下午，潘家街小学举办了学校将近五年发展规划研讨会。中陶会副会长姚文忠教授、县教育局教研室李明东主任、晋原责任区督学陈明健以及学校家委会代表、教师代表、全体行政参与了此次研讨会。M9oM9o会议由副校长潘云海主持人。

潘云海副校长就学校将近五年发展规划印发稿的构成历程向参会专家做到了讲解;校长陈慧对邂逅幸福，照耀一生潘家街小学将近五年发展规划讨论稿展开详尽理解，明确提出了规划思路、发展核心以及遇上的问题。参会家委会代表、教师代表、学校行政分别对五年发展规划讨论稿明确提出了自己的观点。交流、撞击，智慧在此无用。

M9oM9oM9oM9o随后，县教研室主任李明东就规划中学校课程建设和教师队伍建设两大板块展开了专题指导。李明东主任期望学校积极探索高效课堂建设，构成自己的教学模式，希望建构具备学校特色，能反映学校办学理念的课程体系。在教师专业发展规划上，学校要有计划地针对每个教师的特点构成个人专业发展规划。

M9oM9o姚文忠教授对学校明确提出的门前一棵槐、家里出有人才展开了了解阐述，对学校槐的文化定位回应尊重，期望学校大大展开非常丰富和挖出。姚文忠教授还对学校办学的两大规律学生茁壮规律、教师发展规律展开探究，期望学校大力谋划，逃跑小学阶段学生品德习惯、自学思维的定型时期，多措举、了解思维，为增进师生的身体健康可持续发展获取强有力的确保。

M9oM9o专家们的高位引导，促成该校教师再度静下心来检视学校的五年发展规划。坚信此次研讨会将是一个崭新的起点，学校顶层设计的探究、学校核心内涵的设想、未来发展的谋划还在路上。

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